课题

同学，我想对你说

授课人

 班主任

执教时间

9.21

执教班级

设计074班

学生现状与需求（针对这节课的活动目标）

班中部分同学关系处理的不是很好，

活动目标：

1．          能够与他人友好相处。

2．          坦诚地说出自己心里的感受。

3．          乐于交友，热爱朋友。

活动过程：

1、            教师做好准备工作，测验问卷（见附录），歌曲，白纸若干。

2、            黑板板书“同学，我想队你说”。

3、            教师简单介绍本节课主题，在一首舒缓的歌曲中，同学们在白纸上书写对班中其他39 位同学的感受、意见、道歉、祝福或其他的表达，然后送到对方的手中，鼓励实名。教师鼓励孩子们说出真心话。

4、            交换心声结束后，教师提醒学生：发现自己交往中的不足和优点，鼓励一位学生上台自我剖析。

        教师让学生完成附录中的问卷，教师根据附录中诊断内容为同学们进行问卷分析，帮助学生掌握一些交往原则，以便学生能友好、融洽地与朋友相处，要注意友谊要“发展的友谊”而不仅仅两个人的友谊。