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05-14
“曼”热的情感交流——一位中职班主任的教育手记
05-14
跳槽面面观——中职学生顶岗实习更换岗位原因及对策初探
05-14
“3Q6S”企业管理模式运用于中职班级管理的探索与研究
05-14
走出迷茫与对抗——一则培养青春期自我价值感的个案记录
05-14
为了每一朵花开——有效控制中职学校流生现象的策略研究
05-14
一个“迟到男孩”的故事——家庭教育个案的记载、分析与感悟
05-14
中职柔性管理教育网络的探索和实践
05-14
中职“流生”现象的思考与对策研究
教学心得
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05-14
中职服装结构制图教学“六步法”改革初探
09-01
随风潜入夜，润物细无声——浅谈职业指导在中职语文教学中的渗透
09-01
提高素养 享受情趣 丰富生活——“中职学生开放性阅读体系的构
09-01
摸着石头过河——“集体作文法”在中职语文作文教学中的实践和探
09-01
创建特色工艺社团，推进学生个性化专业能力的发展
09-01
“企业实境法在中职服装专业教学中的实践研究”课题报告
09-01
营造合作文化 开展校本教研 促进专业发展——“新课程理念引领
09-01
同起点 异思路 多成果——对服装设计主题教学法的认识与实践
文章交流
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05-14
分担与分享，发展与成长——共建班级好氛围之艺术
11-30
《杭州中等职业学校主体德育模式的实践与探索》课题研究方案
11-30
服饰与审美
11-30
以教学生活化提高职高思想政治课教学信度的探索与实践
科研动态
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05-14
立足专业 开发课程 构建体系
05-14
以“阳光体育运动”为载体推进中职学生体质健康的调查与初步研究
09-01
创建特色工艺社团，推进学生个性化专业能力的发展
09-01
中职德育课课堂教学多元化导入探究
09-01
中职服装专业一体化教学实践探究
09-01
构建中职实用性口语教学体系的研究与实践
09-01
提高中职学生实用写作能力的对策研究
09-01
桃李不言，下自成蹊——中职服装专业教师工作室的研究与建设
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